2．早上，7:40叫女儿起床； 和往常一样，女儿在床上眠了十分钟，一直到7:50才起来，快速地梳洗完毕，匆匆吃了早餐就由我丈夫送去上学了。没有机会与女儿交流，也不知道她的心态，但我心里却十分紧张。虽然我知道，女儿不会让我失望，但作为母亲，总希望将事情做得完美一些， 更希望利用这次机会，让一些观众记住她的名字。整整一天， 我都在比较、思考和焦灼中度过，急切地盼着女儿回家。到下午四点整，女儿像往常一样，准时从学校回来了。见她的情绪还不错，只是显得精疲力竭， 我巧妙地提到练歌一事，女儿没有反对，放下书包，就到电脑前开始练歌。

我则利用这个机会开始准备晚饭，女儿的歌声从楼上飘下来，可那歌声断断续续，完全没有连续性，我知道，她一点也不专注， 她的聊天窗口开着，她正和众多的网友在聊天，那飞快的打字速度，已经证明她在一心多用。常言道，知女莫如母，她那样的快速敲键， 一定是同时在与十个以上的人聊着。尽管我心里十分着急，但也无可奈何，所谓“皇帝不急太监急”，我强压住火气，好言好语地告诉她，不要再浪费时间去聊天，要认真学这首歌。其实我知道，在这种情形下，是女儿的自由支配时间，我不便干涉太多，以防她有抵触情绪，只要她能跟着旋律哼，我就要感谢上帝了。

匆匆吃完饭，女儿又坐在电脑旁边，一边做作业，一边哼着“红旗飘飘”，她没有抱怨，没有牢骚，但那哼出的歌，却显得生涩，显得勉强。

到了晚上七点，我要女儿赶紧准备回中国的行李，女儿说要到七点半她才能做完作业。她应付着我，网上聊天的速度却没有减，嘴里心不在焉地哼着的正要学的歌也没落下，她同时还告诉我，她正在搜寻一些歌，下载到“随身听”里，以便在旅行途中及在中国期间听。我可以想象，她当时多么忙，可是，我却无可奈何，心里着急，却不能发泄，只得婉转地叫她停止聊天，要她好好练歌。还好，女儿没有跟我急，只是疲倦地转个头， 冲我笑了一下， 然后闭上眼睛，开始比较用心地练唱。可是，她每唱到第三句，总会卡在那儿，然后抱歉地笑笑，又从新开始，不断地反复：“妈妈，你看，我连歌词都记不住，你可以想象，我是多么不喜欢这首歌呀！”听了这话，我真是有点恨铁不成钢，多么大气磅礴的一首歌，怎么她偏偏就不喜欢呢？要是她专注地学，认真地体会，也许，就会从中找到感觉，就会突然喜欢上了呢。我心里这样想，却不便说出来，只好采取迂回战术，叫她停止练习，以缓解她的压力。

八点钟时，本来正在电脑上做作业的女儿突然急忙忙地对我说，她的一门功课现在无法完成，原因是她两天前去超市准备这门功课时，抄录了各种食品的基本数据，但价格却忘了抄。她刚才在网上疯狂地查找，但都无济于事。这件事急急如火，女儿无法按时完成作业， 这会影响她的成绩，没办法，我只好开车带她去超市。

回到家里，已临近九点，正巧两个邻居好朋友来看我们，一来为我们送行，二也是想听听我女儿唱“红旗飘飘”。原来，当我昨天得知女儿必须唱这首歌时，就向这两位朋友提及，她俩很为我们担心，认为这首歌的难度相当大，对于一个在国外出身、长大的孩子来说，很有挑战性。但我知道，只要女儿答应了的事，她一定会好好地完成。我们在一边讨论女儿这首歌以及怎样让女儿去把握等等，一边听着女儿一遍又一遍的练唱，感觉她每重复一遍，都有小小的进步。我们只是不时地提醒她，告诉她要先记住歌词，旋律的感受可以稍缓一步。

时间已经不早了，两位客人起身告别，但临行前想听听女儿通唱一遍，女儿本来还未准备好，但不愿拂逆我们的请求，只得无可奈何地试唱。她没有放开嗓音，而是用气声哼唱，我听得出来，她已将其中的意境与思想表达了七、八分。我们大家听后都比较满意。至此，我相信，只要稍微多给女儿一点是时间，她会唱好这首歌的。

当一切似乎都已完成，女儿应该睡觉的时候，她的好朋友又打来电话与她神聊。时间本来已经很晚了，我不得不中止她俩的海阔天空， 叫她早点休息。女儿应声听了我的劝说， 可实际上，我最终也不知道她是几点睡觉的。